JURNAL REFLEKSI/ CGP/ PENGAMBILAN KEPUTUSAN SEBAGAI PEMIMPIN PEMBELAJARAN

 

Tomos frengki Lumbantobing/cgp; angk.3/Tapanuli Utara

3.1.a.7 Demonstrasi Kontekstual Pengambilan Keputusan sebagai pemimpin Pembelajaran

 

Pendidikan Guru Penggerak, adalah salah satu program yang sedang dilakukan oleh Pemerintah, demi terwujudnya Merdeka Belajar. Para Guru di bekali dengan Pengetahuan yang sangat baik, yang berkaitan erat dengan profesi seorang Guru.Dalam Pendidikan ini, kita di ajarkan untuk memahami, bagaimana perbedaan setiap kebutuhan  murid yang kita ajari, dengan harapan, tercapainya tujuan pembelajaran yang maximal,dan juga terciptanya Murid yang ber Profil Pancasila.

Banyak ilmu yang sudah saya dapatkan dari program pendidikan guru penggerak ini. Pengetahuan yang saya dapatkan dari pendidikan ini,akan saya terapkan di sekolah saya, dengan berkolaborasi dengan rekan rekan guru yang lain, dan juga Kepala Sekolah.Kemudian, saya juga akan melibatkan murid untuk ikut kerjasama demi terwujud nya budaya positif dan tujuan pembelajaran yang kita lakukan.Mengapa saya harus melakukan kerjasama dengan rekan guru, murid atau pun kepala sekolah? Karena pihak pihak yang saya sebutkan tadi, benar benar terlibat dalam semua hal, yang terkait dengan pencapain tujuan seorang pendidik dalam memenuhi kebutuhan murid yang berbeda. Yang artinya, saya tidak dapat melakukan ini sendirian, namun, bukan berarti saya tidak bergerak melakukannya.Intinya, saya akan mentransfer pengetahuan yang saya dapatkan, melalui pembelajaran yang saya lakukan di Kelas,Memberikan ide ide atau berbagi pengetahuan yang baru tentang pembelajaran dengan rekan rekan guru yang lain, Memotivasi Guru, untuk lebih kreatif lagi dalam melakukan pembelajaran,dan menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan bagi murid.Saya yakin, secara tidak langsung, yang saya lakukan ini, akan berpengaruh terhadap cara cara  rekan rekan  guru yang lain dalam melakukan tanggungjawabnya sebagi seorang pendidik.

Saat ini, kami sedang belajar tentang langkah langkah pengambilan keputusan.Dalam modul ini, kami di ajarkan tentang paradigma dilema etika, dan langkah langkah pengambilan keputusan.Kami disuguhkan dengan berbagai kasus yang berbeda.Disinilah kami mempelajari bagaimana cara pengambilan keputusan yang tepat.Sebagai seorang pemimpin pembelajaran, tentunya saya dihadapkan dengan berbagai karakter yang berbeda dari stipa murid yang saya ajari. Perbedaan karakter inilah yang secara otomatis,membuat adanya perbedaan kebutuhan dari setiap murid yang saya ajari, baik di Kelas maupun di luar kelas. Apabila saya dihadapkan dengan situasi kasus yang ada di sekolah saya,baik itu dengan murid murid saya, maupun dengan rekan rekan Guru di sekolah, yang pertama saya lakukan adalah mencoba menganalisis kasus tersebut, berdasarkan empat paradigma dilema etika, kemudian mengikuti langkah langkah pengambilan keputusan. Adapun langkah langkah awal dalam pengambilan keputusan yang akan saya ambil adalah, dengan melakukan tahapan tahapan analisis masalah atau kasus.Tahapan tahapan analisis inilah yang menjadi tolak ukur bagi saya untuk melihat efektifitas dari keputusan yang saya ambil. Dengan menerapkan tahapan yang benar, saya yakin, keputusan yang saya ambil akan adil bagi semua pihak, yang artinya tidak merugikan antara pihak yang satu dengan yang lainnya.Dan tidak lupa juga, dalam melakukan analisis ini, saya juag akan melakukan kolaborasi dengan rekan guru yang lain, agar keputusan yang saya ambil, lebih efektif.

Untuk kedepan nya, Pengetahuan yang telah saya dapatkan tentang pengambilan keputusan yang benar akan saya terapkan sesegera mungkin, yaitu ketika saya dihadapkan dengan kasus yang ada di sekolah.Seperti yang kita ketahui, bahwa, begitu banyak kasus yang kita hadapi di sekolah baik itu dengan rekan rekan guru, maupun murid murid kita.Karena saya sadar, bahwa setiap pribadi mempunyai karakter dan kebutuhan yang berbeda.Saya akan menerapkan pengetahuan saya ini, sesuai dengan langkah langkah pengambilan keputusan yang saya hadapi.

Setiap pekerjaan yang kita lakukan, akan menghasilkan yang terbaik jika kita melakukan kerjasama.Kita sebagai Guru, tentunya harus bekerjasama dengan rekan rekan guru yang lain,agar tercipta suasana dan budaya positif dalam lingkungan pekerjaan kita.Oleh karena itu, saya pastinya membutuhkan pendamping dalam  pengambilan keputusan, Dalam hal ini, saya akan bekerjasama dengan Wali kelas,atau semua pihak yang terkait dengan kasus yang terjadi.Dengan adanya kerjasama ini, saya bisa mendapatkan ide ide dari teman diskusi saya, yang akan menjadi pertimbangan bagi saya, untuk mengambil keputusan, sesuai dengan tahapan tahapan pengambilan keputusan. Terimakasih.